Аутеф
Челли
Тончи
Цали
Аит
Бахти
Ольсина
Римас
Лей
Канеч
Друаз
GK
LD
CD
CD
RD
LM
CM
AM
RM
CF
CF
1-4-4-2
Формация
1-3-4-3
Зайц
Мааке
Лоулор
Суанга
Мичков
Ахли
Вадуд
Грин
Молочай
Деллал
Лойд
GK
LD
CD
RD
LM
CM
CM
RM
CF
CF
CF
атакующая
Тактика
нормальная
комбинационный
Стиль
нормальный
зональный
Вид защиты
зональный
в линию
Защита
в линию
нормальная
Грубость игры
нормальная
обычный
Настрой на игру
обычный
100% 1
100% 2
Оптимальность
97% 1
83% 2
53% Соотношение сил
47%
+1.85%
Сыгранность
+0.75%
9(4)
Удары (в створ)
12(7)
8
Угловые
1
9
Штрафные
7
0
Пенальти
0
3
Офсайды
1
Рейтинг силы команд
104449%
1102+58 51%
Стартовый состав
1049+129 53%
92047%
Игравший состав
1049+129 53%
92047%
Сила в начале матча
1144+40 51%
110449%
Сила в конце матча*
1144+40 51%
110449%
Мин
Соб
Команда
Хроника событий:
Счёт
9
Шабаб Риади
Мохаммед Наджиб Грин получает желтую карточку
Мин
Соб
Команда
Послематчевые пенальти:
Счет
121
Шабаб Риади
Дмитрий Молочай НЕ забивает послематчевый пенальти
Олимпик
Диего Альберто Ольсина НЕ забивает послематчевый пенальти
122
Шабаб Риади
Чокри Деллал забивает послематчевый пенальти
0:1
Олимпик
Мариус Римас НЕ забивает послематчевый пенальти
123
Шабаб Риади
Лyи Лойд НЕ забивает послематчевый пенальти
Олимпик
Мохамед Канеч НЕ забивает послематчевый пенальти
124
Шабаб Риади
Али Ахли НЕ забивает послематчевый пенальти
Олимпик
Уссама Друаз забивает послематчевый пенальти
1:1
125
Шабаб Риади
Дейно Лоулор забивает послематчевый пенальти
1:2
Олимпик
Элсид Цали забивает послематчевый пенальти
2:2
126
Шабаб Риади
Абдул Вадуд НЕ забивает послематчевый пенальти
Олимпик
Умберто Клементе Лей НЕ забивает послематчевый пенальти
127
Шабаб Риади
Махлуф Суанга забивает послематчевый пенальти
2:3
Олимпик
Мохамед Аит НЕ забивает послематчевый пенальти
Мы используем файлы cookies, чтобы отличать вас от других пользователей сайта, сохранять ваши игровые настройки, правильно отображать страницы сайта в зависимости от используемого вами устройства.
Используя наш веб-сайт без изменения настроек браузера, вы принимаете от нас файлы cookies.